金融保险专业论文

高职金融保险专业教师企业行活动

【摘 要】分析了高职院校金融保险专业教师进行企业行活动的意义,并以到保险公司进行实践锻炼为例,有针对性的谈到ߚ。

高职金融保险专业校企合作机制与实践

［提要］深度融合的校企合作机制是提高高职教育人才培养质量的核心所在 江苏财经职业技术学院金融保险专业本。

高职金融保险专业人才培养模式探析

［摘 要］保险专业人才的培养要突破传统的人才培养模式,建立以校企合作为基础的订单班的。

《商业银行综合柜台业务》对高职金融保险专业学生的能力培养

【摘 要】高职金融保险专业主要是以市场需求为导向,以培养银行、保险、证券、投资理财行业等怎么写作第一线的专业技术应用型、技能。

基于素质目标的高职金融保险专业人才培养

具体分析高职金融保险专业以综合素质和可持续发展能力为培养目标,据此对高职金融保险的人才培养定位问题进。

如何加快金融保险专业高技能人才培养基地建设

【摘 要】职业教育既有高等教育的属性,又有职业技术教育的属性,校内和校外相结合,形成具有人才培养周期短、教育。

基于工作流程的金融保险专业课程体系

摘 要：如何创新职业学校人才培养的模式,提高金融保险专业人才培养的质量,满足保险企业的需要,积极。

金融保险专业实践教学现状调查

【摘 要】实践教学是应用性高等教育的重要组成部分,是培养学生沟通、协调、合作等综合素质的有效途。

金融保险专业加强校外实践教学基地建设的

摘 要：21世纪是知识经济时代 随着知识经济时和社会经济技术的发展,如何更加强高职金融保险专业校外实践教学基地的建设。

高职金融保险专业《汽车保险与理赔》中的教学方法

摘　要　高职金融保险专业《汽车保险与理赔》课程,应针对本专业学生特点,使用灵活多样的教学方法 主要是运用讲授法、案。

高职金融保险专业人才培养模式

摘 要：中国金融保险行业的快速发展,需要越来越多的金融保险从业一线的专门人才 江苏财经职业技术学院金融保险专。

高职金融保险专业校企合作之我见

教育部“十二五”规划纲要中指出,把职业教育纳入社会经济发展和产业发展规划,促使职业教育发展与经济社会发展需求相适应 提高教。

河北省金融保险专业社会背景与人才需求调研

【摘 要】金融是现代经济的核心,只有金融业的高度发展才能又好又快地推动其他产业发展 本文主要对河。

金融保险专业为例高职经管类专业实践教学体系的构建

摘 要：在全面分析实践教学体系的意义及学校经管类专业现有实践教学体系存在不足的基础上,以。

高职金融理财专业课程教学方式和方法

【摘 要】本文对高职金融理财专业几年来的教学实践进行了反思,从教学方式、教学方法等进行了深入的研究和探讨,并在教学改革中。

培养高职金融保险专业学生关键能力的途径

摘 要：文章阐述了培养高职金融保险专业学生关键能力的必要性,并对提高学生关键能力的途径进行探索,以提升学生的。

高职高专保险专业人才培养问题探究

【摘 要】近年来,随着我国保险行业在不断的壮大,保险专业人才的需求也不大的增加,保险专业人才的培养成为了保险。

高职金融类专业《商业银行会计》实训教学

【摘 要】《商业银行会计》是金融类专业重要的核心专业课程,采用实训教学都十分必要 《商业银行会计》实训。

关于高职金融保险专业建设的

【摘 要】文章具体分析高职金融保险专业发展的必要性和职业岗位发展的方向,对专业建设特况进行说明,最。

独立学院保险专业教学改革

【摘 要 】本文分析了保险专业的课程特点,以及独立学院保险专业的教学现状与存在问题,并在此基础上提出了若干建议 【关 键 词 】。

中美金融财务专业人才应用能力塑造对比

摘 要 ：随着我国经济、社会的快速发展,对于金融财务人才的需求不断增加,但是我国金融财务人才应用能力。

医疗保险学课程在保险专业中的优化配置

摘 要 2002年我校保险专业开设,经过近10年的摸索、实践,在人才培养方面取得了一些成绩,毕业生在行业内也得到了。

基于行业标准的金融本科专业课程群构建

【摘 要】基于行业标准的金融类专业课程群构建是根据社会对金融一线人才的岗位能力要求,通过对金融专业课程改革&。

普通高校本科保险专业实践教学体系的构建与实施

摘 要 ：从普通高校本科保险专业实践教学的现状出发,提出建立以提升就业能力为导向,动员校内外一切可供利用资源,培养能为企业解决。