思想哲学论文

高中思想政治课堂教学中哲学与学生生活的结合

【摘 要】高中思想政治课堂教学应当注重哲学与学生的生活相结合,该教育理念是指建立在学生学习思想政治理论的基础之上,结合学。

经济危机背景下开展大学生思想政治教育的哲学

摘 要：自2008年起,由美国引发的经济危机开始席卷全球,给各国的经济发展带来了严重的危害 这次经济危机给我国社。

荀子的哲学思想

摘 要 :荀子是先秦继孟子而起的儒学最后一位大师,也是先秦思想史上具有承前启后意义的思想家,他创立了博大精深的儒学思想体系,本文对。

哲学思想精神现实意义

哲学思想是马克思列宁主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的最高理论概括和总结,是中国化的马克思主义哲学 本文从思想的发。

哲学角度如何提高"思想道德修养与法律基础"课教学实效性

摘 要："思想道德修养与法律基础"课是高校思想政治理论课程"05方案"规定的必修课程 对于这。

哲学思想的“中国风格”

【摘 要 】哲学思想具有中国传统哲学的特质“中国风格”,中国传统哲学思想是哲学思想深厚的民族根基和主要来源之Ç。

《语》中透析孔子的法哲学思想

摘 要：孔子是我国春秋末期最著名的思想家、教育家之一 他所生活的时代是一个“礼崩乐坏”、诸侯混战的时。

马克思主义中国化中体现的哲学思想

【摘 要】中国的发展史,同时也是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史 就是运用马克思主义解决中国革命建设和改革。

和谐思想的文化源渊和哲学基础

［摘 要］ 和谐社会是人类古往今来不懈的追求和美好向往 在中国数千年悠久的文化传承中,和谐是其中最重要的理念之。

道家思想对董仲舒哲学思想的影响

董仲舒在汉代经学史上乃至整个中国经学史上都具有重要地位,他以儒学为基础,综合借鉴吸收了先秦诸子的思想,把儒学改Ű。

在化学教学中渗透应用哲学思想

哲学是研究以实践为基础的关于人及其思维和外部世界的总体性关系的科学,是理论化的世界观,是自然观、社会历史观和人生观的概括。

追溯亚里士多德政治哲学中的“善治”思想

【摘 要】“善治”一词现已成为一个比较时髦的术语 学术界推崇这一思想,认为这是社会学与政治学等学科领域现在和未来发展的一个。

中国哲学的和谐辩证法思想在中学哲学教育中的价值

摘 要 中国传统文化追求和谐统一的价值取向,与西方文化强调个体、差异的价值取向有所不同 中国哲学的和谐辩证法思想所代表的价值观,ë。

李道纯哲学思想综述

摘 要 ： ：对李道纯思想的研究,开始于20世纪80年代中期 到目前为止,在各个方面已取得了颇为可观的研究成果&。

古希腊哲学中本体思想的嬗变

摘 要：古希腊的存在论思想开启了哲学的本体论转向 巴门尼德是开端,接着是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德 通过分析与。

建国来“左”倾思想在马克思主义哲学方面的失误

【摘 要 】“左”倾思想,作为一种违背社会发展规律、急躁冒进的错误思想,曾给党和国家带来了巨大的历史灾难 特别&。

上思想品德课要有哲学味道

摘 要 ：课堂,无论对教师还是学生,都是最富有生命意义的所在 怎样教学才能让课堂充满生命活力?有的。

马尔库塞技术哲学思想的限度其超越

摘 要 ：马尔库塞虽然试图运用现象学的方法揭示出真正的人的存在,但终究还是把人的本质作为一个知识性。

爱默生超验主义文学与中国道家的哲学思想

拉尔夫瓦尔多爱默生是美国超验主义文学的创始人和杰出代表,以开办传播超验主义思想的刊物和俱乐部而闻名 爱默生的“超灵”是美国。

亚当·斯密问题其蕴含的经济哲学思想

【摘 要】“亚当?斯密问题”是围绕斯密两部著作中的人性论矛盾而出现的, 我们从斯密的利己动机和利他动机的辨证关系,以。

《1844年经济学哲学手稿》中马克思人本共产主义思想探析

【摘 要】在批判继承黑格尔和费尔巴哈的基础上,马克思形成了自己特定时期独特的人本主义思想 受这种人本主义思想的影响,在
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卡西尔启蒙哲学思想其现代意义

摘 要：作为新康德主义的重要代表人物,卡西尔从文化哲学的视角出发,紧紧抓住了启蒙哲学的方法论特征,提出分析还原和理智重建的方。

超越苏东模式的社会主义建设尝南斯拉夫自治社会主义建设之哲学思想

中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）03-0262-02 一、 对苏东模式的简要说明。

霍尔巴赫机械唯物主义哲学思想

【摘 要】霍尔巴赫是十八世纪法国机械唯物论的代表人物之一 十八世纪法国启蒙思想家,哲学家,无神论者 霍尔巴赫认为,世界统一。