金融会计专业论文

三本高校会计专业人才培养模式

国务院、财政部在2010年制定的《会计行业中长期人才发展规划（2010-2020年）》（下称“《会计人才规划Ӎ。

适应会计环境变化加快高职会计专业教学改革

会计专业的高职教育属于职业教育,它培养的是适合各类企业单位、行政事业单位需要的高层次实用型会计技术人才 高职会计教学是为会计职业怎么。

构建高职院校会计专业学生“职业判断”理念教学

自2006年2月15日起颁布新的企业会计准则与新的审计准则开始,其后年间又根据不断变化的新情况,新修订了会计会计准则与审计准。

2016会计专业技术资格考试《经济法》命题趋势

2008年中级会计专业技术资格考试(以下简称“中级会计考试”)紧张的复习备考已拉开序幕,考生在备考的过程中,应当有的放矢 《。

会计专业人才培养方案,会计专业

"专接本"会计学专业特色班 2016 年 招 生 简 章 根据苏教考[2016]14号文件《关于在全省。

会计本科入学测试科目是,会计专业硕士课程科目

会计学专业本科生培养方案 学习年限 4年 培养目标 本专业培养适应市场经济建设需要的,德,智,体,美等方面全面发展,。

会计专业毕业生市场就业情况

摘 要 ：文章通过查阅文献,搜集相关数据调查分析近几年来会计专业本科学生的供需状况,及该专业毕业生的就。

分类教学法在会计专业本科教学中的应用

摘 要：随着人才市场需求差异化的加剧,传统的会计教学方法越来越不适应市场需求的变化,因此在会计专业本科教学中应采用分类教学法。

应用型本科会计专业实践教学考核体系的构建

基金项目：本文为黑龙江东方学院2013年优秀教学成果奖“会计专业实践教学考核方法的研究与实践”部分研究成果 摘 要A。

亟待提升会计专业本科毕业文质量的

摘 要 ：毕业论文是会计专业人才培养目标的重要教学环节,对提高学生的研究能力和创新精神具有重要的促进作用 但近年来会计专业本。

英美与我国本科会计专业培养目标比较

一、英美高校与我国高校本科会计专业培养目标 (一)英美高校本科会计专业的培养目标美国会计教育改革委员会(AECC)1990年9月在其第l号公报。

5会计专业考试大纲

绝密 ★ 考试结束前 全国2016年10月高等教育自学考试 高级财务会计试题 课程代码:00159 请考生按规定用笔将所有试题的答。

高职会计专业“四层两维渐进式”实践教学模式

【摘 要 】实践教学是高职会计专业教学体系中的重要组成部分,是培养学生应用能力和职业经验的主要途径和手段 本文根据目前高职院校会计专。

高职院校会计专业顶岗实习教学

摘 要 ：会计学属于实践性非常强的学科,需要在掌握了一定的会计基础知识的前提下,将理论与实践有机。

关于中等职业学校会计专业实训教学的

摘 要 ：目前在中等职业学校2+1人才培养模式下,实用型人才的培养是中等职业学校在专业实训教学方面面临的一个问题。

高职会计专业教学中存在的问题策略探析

【文章摘 要 】 在高等教育中,高等职业教育发挥着越来越重要的作用,而高职会计专业占据着举足轻重的地位,该专业在教学过程中。

高职会计专业体验课程标准设计与应用

专业体验是大学教学计划的一个有机组成部分,是大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是专业学习的前奏 根据专业性质和特点,到。

关于会计专业教学改革的与

［摘 要］ 教育是一种把学生的发展作为宗旨,有目的的培养人才的活动 自上世纪80年代初我国建立职业大学到现在,我国高等职业。

高职院校会计专业“双主体”人才培养模式的

【摘 要】高职院校会计专业是具有较强应用性的专业,要求学生不仅具有轧实的理论知识更要具有一定的实践应用能力 会计专业&。

会计专业学生的VARK统计

摘 要 ：本文利用NeilD Fleming和Millsl992年设计的调查问卷,调查了湖北某高校会计专业本科生的学习风格或倾向 统计结ੜ。

中美金融财务专业人才应用能力塑造对比

摘 要 ：随着我国经济、社会的快速发展,对于金融财务人才的需求不断增加,但是我国金融财务人才应用能力。

金融会计核算失真问题探析

【摘 要 】随着我国金融体制改革不断深入,会计信息在宏观调控和微观管理上的作用越来越重要,真实可靠的会计信息是企业科学管。

会计专业实践教学信息化改革

摘 要 ：会计信息化对会计人才的培养提出了新的要求,要培养具有创新意识和创新能力的人才,必须对传统的会计实践教学进ඡ。

中职会计专业教师在职教育和培训课程开发的问题与

【摘 要】当前,职教师资在职教育与培训的课程开发虽积累了一定的经验,但仍然存在诸多问题：课。