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摘 要 :为解决计算机程序设计类课程教师,在批改学生编程实践作业时,还要额外费力的检查学生作业抄袭情况的问题,提出。

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新生代员工核心自我评价与工作投入的关系:有调节的相似度检测模型

摘 要:采用核心自我评价量表、工作投入量表、心理授权量表和不匹配感知量表对16家企业447名新生代员工进行调查,通过层级回归分析新。

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