营养学论文

食品与营养学文

三全学院本科2016年级2016-2016学年第二学期教学计划运行表(一)负责院,系,部上课院,系,部(理论/实验)课程课程性质学时与学分学生专。

中式烹调的营养学合理性

【摘 要】本文作者根据工作实际,在中式烹调营养学上,积累了一定的经验 本文还根据中国菜色、香、味、意、形、养等特点,阐述了其营养。

《食品营养学》实验教学改革

摘 要：食品营养学是一门知识性和应用性很强的学科,实验课在教学中占据重要地位 为促进食品营养学实验课教学水平的提高。

《食品营养学》课程教学体会

摘 要：为了使学生更好更全面的掌握本学科的知识,要改善教学方法和教学手段,采用计算机辅助教学,加强现代教育技术在教。

妻子迷上营养学

妻子最近热爱起了读书,她时不时地把营养学的书搬出来,甚至要我跟她一起“分享” 而我只爱爬格子,。

护理本科临床营养学教学与改革

[摘 要]阐述护理专业临床营养学教学的意义,分析教学中存在的问题并提出改进措施,主要包括：提高学。

在我院开设《食品营养学》课程的可行性

关 键 词：食品营养学；营养素；公共营养；平衡膳食；营养治疗中图分类号：G423 02　文献标识码：B　文章编号：。

烹饪营养学

“食不厌精,脍不厌细 鱼馁而肉败,不食；色恶,不食；臭恶,不食；失饪,不食；不时,不食 割不正不得其酱,不食；沽酒市脯,不食 ”意。

足球营养学

前言：本刊从去年10月至今年4月开设了“明星学院”第一季课程（12门）,栏目推出后备受好评,许多读者朋友纷纷。

营养学看“跨界”食品

水果玉米和糯玉米哪个算粮食?栗子、银杏和莲子是坚果吗?花生和嫩豌豆是豆子吗?黄豆、黑豆是可以煮粥的杂粮吗?土豆、。

营养学怪圈

选题动机：吃是人类的基本需要 远古年代,没有营养专家的建议和帮助,人类自主地决定吃哪些食物来生存和发展 现在,“。

食品营养学教学之我见

摘 要：食品营养学是一门实践性和应用性很强的课程,如何运用“参与式”教学法,借助现代化教学手段缩短理论和实践之。

食品营养学双语教学的

摘 要：本文讨论了食品营养学双语课程开设的意义及开设的条件,并对教学中易出现的问题进行了分析,笔者认为通过师。

高校食品营养学课程双语建设探究

摘 要：以从事高校食品营养学课程双语教学实践为基础,提出提高高校食品营养学课程双语教学质量的建议,即双语教学。

《食品营养学》课程教学的体会

摘 要：作者结合自身的教学实践,从上好首堂课、教学内容的选择与整合、教学手段和方法的改革、创新。

食品营养学教学经验心得

摘 要：《食品营养学》是营养学的一门分支,是研究食品营养与人体健康、与食品贮藏加工关系的学科 结合本门。

营养学在体育训练中的应用

【摘 要】补充营养是运动员在体育训练中不可缺少的一项内容,符合体育运动要求的合理营养结构可帮助运动员提高训练成绩 因此根。

食品营养学实验教学的若干体会

摘 要：食品营养学是一门注重理论与实践相结合、知识与技能相融通的学科,实验课在教学中占有重要地位 该文就食品营养学实验课。

动物营养学实验教学与实践

摘 要：为了提高动物营养学专业大学生的实验技能和科研意识水平,初步培养动物营养学专业大学生的科研能力,对动物营养学。

应用型烹饪与营养教育本科专业的营养学课程教学探析

摘 要 ：针对营养性本科专业建设的要求,从营养学课程的内容体系、开设背景及教学方式等方面进Ŝ。

多元化教学在食品营养学教学中的应用

摘 要高等学校开设公共选修课《食品营养学》对学生养成良好的健康饮食习惯和科学的营养理念很有帮助 从教学方法。

加强临床医学专业临床营养学教学

[摘 要]本文在分析了我国临床营养教育社会需求状况的基础上,结合目前我国临床专业临床营养的教学现状,进一步探讨了如。

中式烹调的营养学

摘 要：中式烹调历史悠久,并且以品种丰富、风格独特、流派众多、营养丰富而享誉全球 如今,中式烹饪已然成为。

《食品营养学》课程教学的体会与

摘 要：食品营养学是一门应用性很强的学科,系统地掌握营养学知识,对不同人群的膳食结构具有很。