毕业文的写作要求指导

1.基本要求

其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练.毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面.

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力,

2.培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度,

3、培养学生进行社会调查研究,文献资料收集、阅读和整理、使用,提出论点、综合论证、总结写作等基本技能.

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节.撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义.

毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标.

2.撰写意义

1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节.大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务.申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位.可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个相似度检测和桥梁.毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书.一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响.实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施.

2、通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍四化&rdquo,建设的需要.党要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现革命化、年轻化、知识化、专业化&rdquo这个四化&rdquo,的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求.

3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要.在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力.在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文,要写说明书、广告、解说词等说明文,还要写科学论文、经济评论等议论文.在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用.写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式.信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作.

3.论文种类

毕业论文是学术论文的一种形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类.由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有不同的分类方法.

按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文.后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作介绍.文科大学生一般写的是理论性论文.理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性.另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解.

按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文.立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张.一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文.立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人.驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张.如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文.驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争.

按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文.凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文.它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响.反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文.它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些.

另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：

1、专题型论文.这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文.如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文,从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则,它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解.

2、论辩型论文.这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文.如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗》一文,是针对家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质&rdquo,的观点,进行了有理有据的驳斥和分析,以论辩的形式阐发了家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制&rdquo,的观点.另外,针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法,以正面理由加以辩驳的论文,也属于论辩型论文.

3、综述型论文.这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文.

4、综合型论文.这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文.如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状,又提出了几个值得研究的问题.因此,它是一篇综合型的论文.

4.论文格式

1、题目：题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同).本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息.英文部分一般需要使用Times New Roman字体.

2、版权声明：一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页.个别本科毕业论文也有此项.

3、摘 要 ：要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘 要 约100&mdash,200字(不同院校可能要求不同).

4、关 键 词 ：从论文标题或正文中挑选3～5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关 键 词 .关 键 词 之间需要用分号或逗号分开.

5、目录：写出目录,标明页码.正文各一级二级标题(根据实际情况,也可以标注更低级标题)、参考文献、附录、致谢等.

6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同).

毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分.

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等.前言要写得简明扼要,篇幅不要太长.

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等.在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平.

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语.其基本的要点就是总结全文,加深题意.

7.致谢：简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意.

8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料,所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列,也可以按照音序排列(正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号).

9、注释：在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明.

10、附录：对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中.有时也常将个人简介附于文后.

5.组成部分

毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式.毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练.

标题

标题是文章的眉目.各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨.毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种.

总标题

总标题是文章总体内容的体现.常见的写法有：

①揭示课题的实质.这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点.它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心.诸如此类的标题很多,也很普遍.如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等.

②提问式.这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了.这种形式的标题因其观点含蓄,轻易激起读者的注重.如《家庭联产承包制就是单干吗》、《商品经济等同于资本主义经济吗》等.

③交代内容范围.这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定.拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳,另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注重,以求引起共鸣.这种形式的标题也较普遍.如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等.

④用判定句式.这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性.文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽.这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展.如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从劳动创造了美&rdquo,看美的本质》等.

⑤用形象化的语句.如《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等.

标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新.

副标题和分标题

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题.非凡是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上与×,×,商榷&rdquo,之类的副标题.

另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题.如《如何看待现阶段劳动报酬的差别&mdash,&mdash,也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率&mdash,&mdash,探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等.

设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次.有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上,也有的用数码,仅标明一、二、三&rdquo,等的顺序,起承上启下的作用.需要注重的是：无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性.

目录

一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题.设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录.

设置目录的目的主要是：

1、使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等.

2、为读者选读论文中的某个分论点时提供方便.长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点.当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间.

目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图.要使目录真正起到导读图的作用,必须注重：

1、准确.目录必须与全文的纲目相一致.也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系.

2.清楚无误.目录应逐一标注该行目录在正文中的页码.标注页码必须清楚无误.

3、完整.目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性.也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏.

目录有两种基本类型：

1.用文字表示的目录.

2、用数码表示的目录.这种目录较少见.但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的.

内容提要

内容提要是全文内容的缩影.在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目,提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构.

内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首.

写作内容提要的目的在于：

1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序.

2、为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,检测如产生共鸣,则再进一步阅读全文.在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的广告&rdquo

因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点.论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料.

内容提要可分为报道性提要和指示性提要.

报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面.

指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及.毕业论文一般使用指示性提要.

关 键 词

关 键 词 是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词.它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语.一篇论文可选取3～8个词作为关 键 词 .

正文

一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面：1、事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象).提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处,2、前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等).理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分.无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处,3、本人的分析、论述和结论等.做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系.

结论

结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复.结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解. 结论可采结论&rdquo,等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议.结论应该准确、完整、明确、精练.

该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：

本文研究结果说明了什么问题,

对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定.

本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向.

三、实验与观察

从事基础或临床护理科学研究与撰写论文,进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步,既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程,也是积累论文资料准备写作的重要途径.实验是根据研究目的,利用各种物质手段(实验仪器、动物等),探索客观规律的方法,观察则是为了揭示现象背后的原因及其规律而有意识地对自然现象加以考察.二者的主要作用都在于搜集科学事实,获得科研的感性材料,发展和检验科学理论.二者的区别在于观察是搜集自然现象所提供的东酉,而实验则是从自然现象中提取它所愿望的东西.&rdquo,因此,不管进行动物实验还是临床观察,都要详细认真、以各种事实为依据,并在工作中做好各种记录.

有些护理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得有价值的成果.

四、资料搜集与处理

资料是构成论文写作的基础.在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备.

论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类.前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料,后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累.在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用.对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主.对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误.

五、论文写作提纲

拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步,可以说从此进入正式的写作阶段.首先,要对学术论文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式.对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型,做到心中有数,其次,要对掌握的资料做进一步的研究,通盘考虑众多材料的取舍和运用,做到论点突出,论据可靠,论证有力,各部分内容衔接得体.第三,要考虑论文提纲的详略程度.论文提纲可分为粗纲和细纲两种,前者只是提示各部分要点,不涉及材料和论文的展开.对于有经验的论文作者可以采用.但对初学论文写作者来说,最好拟一个比较详细的写作提纲,不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映,写作时即可得心应手.

六、执笔写作

执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段.在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心.一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度.特别应注意的是,一定要采用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势.

论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性.因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成.对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好.

10、开题报告

(一)论文名称

论文名称就是课题的名字

第一,名称要准确、规范.准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来.

第二,名称要简洁,不能太长.不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字.

(二)论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值.这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值.这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号.主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究. ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题.

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)

规范些应该有,如果是小课题可以省略.一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果,寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点.

(四)论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等.

(五)论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了. 常见存在问题是：不写研究目标,目标扣题不紧,目标用词不准确, 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究.

(六)论文的基本内容

研究内容要更具体、明确.并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系.大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容.

基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说.应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法.⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说.

(七)论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等.

(八)论文写作的步骤

论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排.论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定.课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段,各阶段的起止时间.

11、装订说明

完成的本科生毕业论文(设计)一般应当按照如下顺序装订成册(以四川大学为例)：

1.封面(由教务处统一提供)

2.毕业论文(设计)成绩评定表

3.毕业论文(设计)任务书

4.毕业论文(设计)开题报告

5.毕业论文(设计)写作记录卡

6.毕业论文(设计)指导教师评审记录卡

7.彩色分隔页

8、毕业论文(设计)

毕业论文(设计)包含内容依次为：题目页、诚信保证、中文摘 要 、英文摘 要 、目录、正文内容、参考文献、附录(可选)、外文文献与翻译、致谢.(有些院校可能不必都填写)

9、封底(由教务处统一提供)

先将目录、内容摘 要 、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好,然后套装在学校统一印制的论文封面之内(用胶水粘贴,订书钉不能露在封面外)

10、纸张与页面设置

(1)A4,纵向,

(2)页边距：上1、0cm,下2cm,左侧2、5cm,右侧2cm

11、页眉

(1)设置：1、4cm

(2)字体：统一使用汉语：小五号宋体.

(3)分割线：3磅双线,

(4)内容：×,×,学院本科期末论文,居中.

12、页脚

内容：页码,居中.